Theprice of Nano was said as Rs. 1 lakh or $2500, as said by Ratan Tata, the Chairman of the Tata Group at that point of time. 한국어 (Korean) Bahasa Malaysia (Malay) Nederlands (Dutch Agarmudah maka kita harus memiliki kamus bahasa Korea yang memiliki tanda lembaran kertas dengan indeks huruf awal. Misalnya kita akan mencari arti kata dari kosakata 한글. Pertama cari lembaran indeks huruf ㅎ yang merupakan huruf pertama dari kata 한글. Kedua cari urutan suku kata pertama dari kata 한글 yaitu sampai bertemu semua kata yang berawalan 한. Todays top 2,000+ Reliability Engineer jobs in Singapore. Leverage your professional network, and get hired. New Reliability Engineer jobs added daily. BahasaIndonesia; Bahasa Melayu; (1/2):Back in 1946, when Tata Air Lines expanded from a division of Tata Sons into a company, we also had to name it. Bana Rahi hain Air India CEO is definitely not INDIAN Anyway here we have job crisis atleast don't create such at TOP Level #airindiaonboard. 0 replies 1 retweet 1 like. Reply. Retweet. 1. Mahasiswi Bekasi. Kursus Bahasa Korea 123 memang tempat yang cocok bagi kita yang tidak memiliki waktu luang yang banyak. Dengan mengikuti KBK 123, kini saya mulai mengerti sedikit demi sedikit tentang bahasa korea dengan mempelajarinya secara bertahap. KBK 123 sangat bermanfaat bagi saya, karena efektif dan efisien. LEVEL1 PELAJARAN 2 '네 / 아니요' [ne/aniyo] Dalam bahasa Korea, "Ya" adalah 네 [ne] dan "Tidak" adalah 아니요 [aniyo] dalam bentuk 존댓말 [jondaetmal], bahasa yang sopan. 네. [ne] = Ya. 아니요. [aniyo] = Tidak. Akan tetapi di Korea, ketika orang mengatakan "네", ini tidak harus berarti "Ya" dalam bahasa indoneisa. Hal yang sama juga berlaku untuk "아니요" . Hariini, dalam pelajaran ini, kita melihat sebuah kata yang sangat umum digunakan dalam percakapan sehari-hari di korea Korea yaitu kata - 너무 [neo-mu] Dasar arti - 너무 [neo-mu] = juga (banyak), terlalu Arti dasar dari 너무 [neo-mu] "terlalu banyak" atau "berlebihan." Sebagai contoh: 너무 커요. [Neo-mu Keo-yo]= Ini terlalu besar. 너무 비싸요. 160Kosa Kata Bahasa Inggris dan Artinya yang Sering Digunakan Lengkap 2021. By. Gadis Saktika. 11 Maret 2022. 101749. Buat Sahabat 99 yang ingin belajar dan mahir berbahasa Inggris, penting untuk kamu mengetahui kosakatanya sebanyak mungkin. Todays top 1,000+ Junior Developer jobs in Canada. Leverage your professional network, and get hired. New Junior Developer jobs added daily. 겠다(akan) (으)ㄹ 때 (ketika) 고 싶다 (ingin) (으)려고 (bermaksud) (으)려고 하다 (bermaksud) 기로 하다 (berencana) (으)세요 (silahkan) (으)ㅂ시다 (mari) (으)ㄹ래요 (mau) (으)ㄹ까요 (bagaimana kalau) 도 (juga) Kami merekomendasikan buku Tata bahasa Korea yang berjudul "Korean Grammar" ini kepada semua siswa Korean First termasuk kamu juga. aoGRb. Bagi kamu yang ingin belajar bahasa Korea, Komihwa Cianjur tiap bulan membuka kelas baru. Info lebih lanjut Hubungi 0813-8379-3149. LEVEL 5 PELAJARAN 1 Selamat Datang di Level 5! Dalam pelajaran pertama dari Level 5, kita akan belajar bagaimana untuk mengatakan bahwa Kita”hampir melakukan”. Ini digunakan baik dalam situasi di mana “ingin” melakukan sesuatu tapi hanya hampir melakukannya dan dalam situasi di mana kita “tidak ingin” melakukan sesuatu dan untungnya tidak melakukannya tapi hampir melakukannya. Contoh - saya hampir kehilangan kunci saya. -saya hampir lulus ujian! Pola kalimat Kata Kerja dasar + 으 ㄹ 뻔 했다 뻔 adalah kata benda yang menggambarkan “hampir masuk ke situasi di mana sesuatu terjadi” dan untuk menggunakan kata kerja dengan 뻔, Kita perlu mengubah kata kerja ke dalam bentuk kalimat akan dan menambahkan 뻔 setelah itu. Contoh 사다 [sa-da] = membeli → 살 뻔 했어요. [Sal ppeon Hae-sseo-yo.] = Aku hampir membelinya. 믿다 [mit-da] = percaya → 믿을 뻔 했어요. [Mil-deul ppeon Hae-sseo-yo.] = Aku hampir percaya. 울다 [ul-da] = menangis → 울 뻔 했어요. [Ul ppeon Hae-sseo-yo.] = Aku hampir menangis. Contoh kalimat 1. 무서워서 울 뻔 했어요. [Mu-seo-wo-seo ul ppeon Hae-sseo-yo.] = Itu menakutkan sehingga aku hampir menangis. = Saya hampir menangis karena saya takut. 2. 무거워서 떨어뜨릴 뻔 했어요. [Mu-geo-wo-seo-tteo rreo-tteu-ril ppeon Hae-sseo-yo.] = Itu berat dan aku hampir menjatuhkan ini. 3. 돈을 잃을 뻔 했어요. [Do-neul i-reul ppeon Hae-sseo-yo.] = Saya hampir kehilangan uang. 4. 죽을 뻔 했어요. [Ju-Geul ppeon Hae-sseo-yo.] = Saya hampir mati. 5. 갈 뻔 했는데, 안 갔어요. [Gal ppeon haet-Neun-de, an ga-sseo-yo.] = Saya hampir pergi ke sana, tapi aku tidak pergi. ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 2 Dalam pelajaran ini kita akan memperkenalkan akhiran bentuk hormat/sopan – 시 – [si-] digunakan dalam situasi “sopan” dan “lebih formal” . Mungkin Anda telah mendengar tentang “akhiran bentuk hormat” ini, beberapa ekspresi sebelumnya yang memiliki kata – 시 ini -, seperti 안녕 하세요, 안녕히 가세요 atau 주세요. Apakah – 시 -? – 시 – adalah “akhiran” sehingga tidak pernah digunakan sendiri. Ketika dikombinasikan dengan kata kerja lain, – 시 – membuat kalimat “sopan/hormat”, yang berarti bahwa pembicara menunjukkan rasa hormat terhadap orang yang ia bicarakan. Atau Jika pembicara ingin menghormati orang lain ia dapat menunjukkan rasa hormat untuk orang tersebut, juga, dengan menggunakan akhiran, – 시 -. Bagaimana menggunakannya? – 시 – dapat digunakan dalam masa apapun. Tambahkan – 시 – antara kata kerja dan akhir kata lainnya. Rumusan Bentuk kalimat sekarang kata kerja + 아 / 어 / 여요 Masa lampau kata kerja + 았 / 었 / 였어요 Masa Depan kata kerja + ㄹ 거예요 Sebutan kehormatan bentuk sekarang kata kerja + 시 + 어요 Masa lampau kata kerja + 시 + 었어요 Masa Depan kata kerja + 시 + ㄹ 거예요 ** Ketika kata kerja dasar tanpa 다berakhir dengan konsonan, Anda perlu menambahkan 으 [eu] di depan 시 untuk membuat pengucapan lebih mudah. Contoh 1. 보다 [bo-da] = melihat Bentuk waktu sekarang [biasa] 보 + – 아요 = 봐요 [BWA-yo] [hormat] 보 + -시 = 어요 보셔요 [bo-syeo-yo] Waktu lampau [biasa] 보 + 았 = 어요 봤어요 [BWA-sseo-yo] [hormat] 보 + 시 + 었 = 어요 보셨어요 [bo-syeo-sseo-yo] Masa Depan [biasa] 보 + ㄹ 거예요 = 볼 거예요 [bol geo-ye-yo] [hormat] 보 + 시 + ㄹ 거예요 = 보실 거예요 [bo-sil geo-ye-yo] 2. 웃다 [ut-da] = tertawa, tersenyum Bentuk waktu sekarang [biasa] 웃 + 어요 = 웃어요 [u-seo-yo] [hormat] 웃 + 으시 + = 어요 웃으 셔요 [u-seo-syeo-yo] Waktu lampau [biasa] 웃 + 었 = 웃었 어요 [u-seo-sseo-yo] [hormat] 웃 + 으시 + 었 = 웃으 셨어요 [u-Seu-syeo-sseo-yo] Masa Depan [biasa] 웃 + 을 거예요 = 웃을 거예요 [u-seul geo-ye-yo] [hormat] 웃 + 으시 + ㄹ 거예요 = 웃으실 거예요 [u-Seu-sil geo-ye-yo] bentuk hormat untuk Partikel subyek Partikel Subyek 이 [i] dan 가 [ga] menunjukkan “siapa” melakukan tindakan atau “siapa” pelaku subyek dari kata kerja. Contoh J 누가 했어요? Siapa yang melakukannya? B 제가 했어요. Saya melakukannya. Dalam kalimat hormat, partikel subjek berubah menjadi 께서 [KKE-seo]. contoh A 가 → A 께서 Sering kali, kata untuk subyek itu sendiri dapat berubah. Sebagai contoh, kata 선생님 sudah dalam bentuk kehormatan karena memiliki kata “님” tapi dalam situasi sehari-hari Anda dapat menggunakan 이 atau 가 sebagai partikel subjek. Tapi kata lain di pakai ketika digunakan dalam kalimat hormat. -> 친구 가 → 친구분 께서 menambahkan kata 분 [bun] 사장 이 → 사장님 께서 menambahkan kata 님 [NIM] 현우 씨가 → 현우 님께서 mengubah kata 씨 [ssi] untuk 님 [NIM] Tapi dalam percakapan sehari-hari, jika Anda berbicara dengan orang dekat, Anda dapat melepaskan 께서 sambil tetap menggunakan – 시 . Contoh 1. 현우 씨, 언제 오실 거예요? = Hyunwoo, kapan kau akan datang ke sini? 2. 선생님 이 주셨어요. = Guru saya memberikannya kepada saya. 3. 아빠 오셨 어요. = Ayah saya di sinidatang ke sini. Contoh kata kerjaTidak teratur bentuk hormat 1. 듣다 [Ul-da] = mendengarkan → [hormat] 들으 시다 [deu-Rehu-si-da] 2. 팔 다 [pal-da] = Menjual → [hormat] 파시다 [pa-si-da] 3. 먹다 [meok-da] = makan → [hormat] 드시다 [deu-si-da] 4. 마시다 [ma-si-da] = minum → [hormat] 드시다 [deu-si-da] ** sama dengan 먹다 Ekspresi baku kata benda + 하시다 Ada beberapa kata benda yang hanya digunakan dalam situasi sopan/hormat. yaitu digunakan dengan 하시다 untuk membentuk ekspresi sopan. 말 [mal] = bicara, pidato, cerita, berbicara → 말씀 [mal-sseum] → 말씀 하시다 [mal-sseum-ha-si-da] = berbicara 먹다 [meok-da] = makan → 식사 [sik-sa] = makan → 식사 하시다 [sik-sa-ha-si-da] = melakukan makan – 셔요 menjadi – 세요 Awalnya, ketika – 시 – dikombinasikan dengan – 아 / 어 / 여요, di akhir kalimat bentuk sekarang, menjadi – 셔요. Namun seiring waktu, orang sudah mulai mengucapkan itu dan bahkan menulis sebagai – 세요 karena lebih mudah untuk diucapkan. Bentuk masa sekarang -> 어디 가셔요? → 어디 가세요? 어디 가셔요 masih benar, tetapi orang mengatakan 어디 가세요 lebih umum. bentuk larangan -> 하지 마셔요. → 하지 마세요. 하지 마세요 masih benar, tetapi orang mengatakan 하지 마세요 lebih umum. ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 3 Setelah mempelajari pelajaran sebelumnya tentang akhiran kehormatan – 시 – LEVEL 5 Pelajaran 2, sekarang Dalam pelajaran ini, kita akan melihat sebuah ekspresi memberi ucapan selamat atas “kerja sama atau atas kerja keras seseorang” Kata kunci adalah 수고 [su-go]. Secara harfiah, kata 수고 itu sendiri adalah kata benda yang berarti “kesulitan”, “usaha” atau “kerja keras”. Tapi 수고 jarang digunakan sendiri dan biasanya digunakan dalam beberapa ungkapan baku . Ekspresi menggunakan 수고 digunakan dalam percakapan sehari-hari di Korea. ekspresi baku 수고 1. 수고 하세요. [Su-go-ha-se-yo.] Ungkapan ini secara harfiah berarti “terus bekerja keras”, “mengikuti usaha”, “terus melakukan pekerjaan yang Anda lakukan” atau “terus berusaha untuk melakukannya” Bila Anda ingin mengomentari fakta bahwa seseorang telah banyak usaha untuk melakukan sesuatu, dan Anda ingin menunjukkan penghargaan atau dukungan Anda untuk orang tersebut dengan mengatakan sesuatu seperti saat meninggalkan tempat kerja, Anda dapat mengatakan 수고 하세요. Kadang-kadang 수고 하세요 dapat di artikan “Selamat tinggal” atau “Sampai jumpa”. ** Untuk seseorang yang lebih muda daripada Anda, Anda dapat mengatakan 수고 해요 [su-go-hae-yo] atau bahkan 수고해 jika Anda adalah teman dekat dengan orang itu. 수고 하세요 jauh lebih sopan daripada 수고 해요. Kemungkinan di gunakan juga dalam situasi – Anda menerima sebuah paket atau surat dari tukang pos. Anda ingin mengatakan “terima kasih” “Terima kasih untuk usaha.. – Anda mengunjungi atau melewati seseorang yang bekerja saat itu. Ketika Anda pergi, Anda ingin mengatakan “Sampai jumpa lagi dan aku tahu kau bekerja keras. Terus lakukan apa yang Anda lakukan. ” Tetapi tidak Pantas apabila expresi ini digunakan Ketika Anda berbicara dengan seseorang jauh lebih tua dari Anda atau seseorang yang Anda perlu menunjukkan rasa hormat terhadapnya , dengan mengatakan 수고 하세요. ia mungkin berpikir bahwa Anda adalah kasar dan arogan. Untuk dalam hal ini apa bila anda berterima kasih lebih bagus mengucapkan 감사합니다 atau untuk selamat tinggal 안녕히계세요 2. 수고 하셨습니다 [su-go-ha-syeot-sseum-ni-da]. Ungkapan ini secara harfiah berarti “Anda membuat banyak usaha” atau “Anda telah melalui banyak kesulitan melakukan ini”. Anda dapat menggunakan ekspresi ini untuk seseorang yang baru saja selesai melakukan beberapa pekerjaan. Jika Anda adalah orang yang menyuruhnya, 수고 하셨습니다 bisa berarti “Terima kasih atas pekerjaan yang telah Anda lakukan”. Jika Anda hanya mengomentari fakta bahwa orang ini bekerja keras dan baru saja menyelesaikan sesuatu, itu berarti “Bagus” atau “Selamat atas selesainya”. ** Untuk seseorang yang lebih muda daripada Anda, Anda dapat mengatakan 수고 했어요 [su-go-hae-sseo-yo] atau bahkan 수고 했어 jika Anda adalah teman dekat dengan orang itu. Tapi jika Anda lebih muda, masih lebih baik untuk mengatakan 수고 하셨습니다. Kemungkinan situasi – Anda bekerja dengan orang lain sebagai kelompok pada tugas atau proyek. Karya ini telah selesai. Anda ingin santai merayakan kenyataan bahwa pekerjaan sudah selesai dan berterima kasih kepada orang lain untuk bekerja begitu keras. – Orang lain melakukan beberapa pekerjaan dan Anda menyadarinya. Anda ingin mengatakan “Aku tahu kamu telah banyak upaya ke melakukannya. 3수고 많으 셨습니다. [Su-go ma-neu-syeot-sseum-ni-da] / 수고 많았 어요. [Su-go ma-na-sseo-yo] Ungkapan ini secara harfiah berarti “usaha Anda telah banyak”. Anda dapat menggunakan ekspresi dalam situasi serupa dengan Anda berkata 수고 하셨습니다, /수고 많으 셨습 니다 Setelah menyelesaikan tugas sebagai suatu kelompok, Anda akan mengatakan 수 고하 셨습니다 kepada semua, tetapi secara individu, Anda dapat mengatakan 수고 많으 셨습니다. ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 4 Dalam pelajaran ini, kita belajar bagaimana untuk mengatakan “saya kira …”, “Saya berasumsi …” atau “saya pikir …” dalam bahasa Korea. Kita telah belajar bagaimana menggunakan – 것 같다 [-geot gat-da] untuk mengekspresikan “Saya pikir …” atau “tampaknya …” dalam pelajaran sebelumnya. Struktur kali ini agak mirip dengan – 것 같다 , tetapi memiliki nuansa kuat dari “Saya berasumsi … berdasarkan fakta” atau “Saya rasa … karena …”. – 나 보다 [na bo-da] = Saya berasumsi, saya kira, Sepertinya Hal ini biasanya hanya digunakan ketika Kita membicarakan orang lain. Tapi ketika berbicara tentang diri Kita menggunakan struktur – 나 보다 ini , menempatkan diri Kita sebagai orang ketiga dan membuat asumsi tentang mengapa atau bagaimana Kita telah melakukan sesuatu. -> saya rasa Anda tidak suka kopi. -> Saya kira saya tidak pernah mendengar tentang hal itu. – 나 보다 hanya digunakan dengan kata kerja . Untuk kata kerja sifat, Kita perlu menggunakan struktur yang berbeda, yang akan di perkenalkan pada pelajaran berikutnya. Pola Kalimat [bentuk sekarang] Kata dasar + 나 보다 [na bo-da] [Lampau] Kata dasar + 았 / 었 / 였 + 나 보다 [at/eot/yeot +na bo-da] contoh 하다 = melakukan 하 + 나 보다 = 하나 보다 [ha-na bo-da] = Saya kira mereka melakukan sesuatu → [bentuk sekarang] 하나 봐요. → [lampau ] 했나 봐요 Untuk bentuk kalimat akan, perlu menggunakan struktur yang berbeda, tetapi kita akan membahasnya dalam pelajaran ke berikutnya. Contoh [mo-Reu-da] = tidak tahu 모르 + 나 봐요 = 모르나 봐요. [Mo-Reu-na BWA-yo.] = Saya kira dia dia / mereka tidak tahu. [Lampau] 몰랐나 봐요. [Mol-lat-na BWA-yo.] = Saya kira dia dia / mereka tidak tahu. [EOP-da] = tidak ada 없 + 나 봐요 = 없나 봐요. [EOP-na BWA-yo.] = Saya kira dia dia / mereka / itu tidak ada. [Lampau] 없었나 봐요. [EOP-seot-na BWA-yo.] = Saya kira dia dia / mereka / itu tidak ada. [Jae-mi-it-da] = menyenangkan, menarik 재미있 + – 나 봐요 = 재미있나 봐요. [Jae-mi-it-na BWA-yo.] = Saya rasa itu menyenangkan. / Saya rasa itu menarik. [Lampau] 재미 있었나 봐요. [Jae-mi-i-sseot-na BWA-yo.] = Saya kira itu menyenangkan. [sa-da] = membeli 사 + 나 봐요 = 사나 봐요. [Sa-na BWA-yo.] = Saya kira dia dia / mereka membeli. [Lampau] 샀나 봐요. [Sat-BWA na-yo.] = Saya kira dia dia / mereka membeli. Contoh kalimat 1. 효진 씨는 아직 모르나 봐요. [Hyo-jin ssi-Neun a-jik mo-Reu-na BWA-yo.] = Saya kira Hyojin masih tidak belum tahu. 2. 또 비가 오나 봐요. [tto- pi -ga bi-o-na BWA-yo.] = Saya kira itu hujan lagi. 3. 어제 재미 있었나 봐요. [Eo-jae je-mi-i-sseot-na BWA-yo.] = Saya kira itu menyenangkan kemarin. / Saya asumsikan Anda memiliki waktu yang baik kemarin. 4. 아무 도 없나 봐요. [A-mu-do EOP-na BWA-yo.] = Saya kira tidak ada orang di sana. 5. 고장 났나 봐요. [Go-jang-nat-na BWA-yo.] = Saya kira itu Rusak. ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 5 Dalam pelajaran sebelumnya, kita belajar struktur – 나 보다 [na bo-da], yang dapat digunakan dengan kata kerja yang berarti “saya kira …” atau “Saya berasumsi …”. Dalam pelajaran ini, kita akan melihat bagaimana untuk mengatakan hal yang sama tetapi dengan kata sifat. Untuk kata kerja – 나 보다 [na bo-da] Contoh 하다 → 하나 보다 saya kira mereka melakukan … 오다 → 오나 보다 saya kira mereka datang … Untuk kata sifat – 으 ㄴ가 보다 [- eu n-ga bo-da] contoh 예쁘다 → 예쁜 가 보다 saya kira itu cantik … 비싸다 → 비싼가 보다 saya rasa itu mahal … 작다 → 작은 가 보다 saya kira itu kecil … Untuk – 이다 [i-da] = menjadi – 이다 berubah menjadi – 인가 보다 * Perhatikan bahwa – 이다 bukan kata sifat sendiri tetapi biasanya dikombinasikan dengan kata benda untuk membuat pernyataan Kata Sifat, sehingga diikuti dengan – ㄴ가 보다. Penggunaan – 으 ㄴ가 보다 Kata Sifat dasar berakhir dengan vokal + ㄴ가 보다 Contoh 크다 → 크 + – ㄴ가 보다 = 큰가 보다 Kata Sifat dasar berakhir dengan konsonan + 은가 보다 -> 작다 → 작 + – 은가 보다 = 작은 가 보다 Pengecualian Meskipun aturan nya adalah bahwa kata kerja diikuti oleh – 나 보다 , Kata kata sifat diikuti oleh – 으 ㄴ가 보다, tetapi orang Korea sering mengggunakan – 나 보다 untuk kata sifat juga, ketika kata sifat berakhir dengan konsonan contoh 작다 [jak-da] = kecil Semestinya, 작 harus diikuti oleh – 으 ㄴ가 보다 karena merupakan kata sifat. 작은 가 보다 [ja-geun-ga bo-da] = Saya rasa itu kecil. Tetapi orang-orang sering mengatakan 작나 보다 [jak-na bo-da] berarti hal yang sama. contoh lain 맵다 [maep-da] = pedas → 매운 가 보다 atau 맵나 보다 Bentuk kalimat sekarang dan bentuk lampau [Bentuk Sekarang] – 으 ㄴ가 보다 → – 으 ㄴ가 봐요 [Lampau] Untuk konteks kalimat lampau, dengan menambahkan akhiran – 았 / 었 / 였 ke dalam kata kerja dari kata sifat, dan setelah melakukan itu, untuk kemudahan pengucapan, perlu untuk selalu menggunakan – 나 봐요 setelah – 았 / 었 / 였. Jadi meskipun kata sifat diikuti oleh – 으 ㄴ가 봐요 dalam waktu sekarang, tetapi dalam bentuk lampau menjadi ¬ – 았 / 었 / 였나 봐요. Contoh 아프다 [a-peu-da] = sakit → [bentuk kalimat sekarang] 아프 + 으 ㄴ가 봐요 = 아픈가 봐요 → [lampau] 아프 + 았 / 었 / 였나 봐요 = 아팠나 봐요 Pengecualian Ketika kata sifat memiliki kata 있다 [it-da] atau 없다 [EOP-da], yaitu 재미있다, 맛있다, 재미 없다 atau 맛없다, Kita perlu menambahkan – 나 봐요 setelah 있 atau 없. 재미있다 → 재미있나 봐요 / 재미 있었나 봐요 맛있다 → 맛있나 봐요 / 맛있 었나 봐요 Contoh kalimat 이 많아요. [Hak-Saeng-i ma-na-yo.] = Ada banyak siswa. → 학생 이 많은 가 봐요. [Hak-Saeng-i ma-Neun-ga BWA-yo.] = Saya kira ada banyak siswa. → 학생 이 많았나 봐요. [Hak-Saeng-i ma-nat-na BWA-yo.] = Saya kira telahada banyak siswa. 바빠요. [Yo-jeum ba-ppa-yo.] = Dia sibuk hari ini. → 요즘 바쁜가 봐요. [Yo-jeum ba-ppeun-ga BWA-yo.] = Saya kira dia sibuk hari ini. → 바빴나 봐요. [Ba-PPAT-na BWA-yo.] = Saya kira dia sedang sibuk. 들이 졸려요. [A-i-deu-ri Jol-lyeo-yo.] = Anak-anak mengantuk. → 아이 들이 졸린 가 봐요. [Ai-deu-ri Jol-lin-ga BWA-yo.] = Saya kira anak-anak sudah mengantuk. [Geu-rae-yo.] = Benar. → 그런가 봐요. [Geu-Reon-ga BWA-yo.] = Saya rasa begitubenar. 이 더 빨라요. [I-jjo-gi deo ppal-la-yo.] = Ke arah ini lebih cepat. → 이쪽 이 더 빠른 가 봐요. [I-jjo-gi deo ppa-reun-ga BWA-yo.] = Saya kira ke arah ini lebih cepat. ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 6 – Pembentukan Kata Bagian 6 Kata kunci hari ini adalah 문. karakter Cina untuk ini adalah 文. Kata 문 terkait dengan “menulis” atau “surat”. 문 menulis + 화 menjadi = 문화 文化 [mun-hwa] = budaya/kebudayaan 문 menulis + 서 menulis = 문서 文书 [mun-seo] = dokumen, kertas 문 menulis + 장 menulis = 문장 文章 [mun-jang] = kalimat 문 menulis + 자 surat = 문자 文字 [mun-ja] = surat, karakter 문 menulis + 학 belajar = 문학 文学 [mun-hak] = sastra 문 menulis + 법 hukum = 문법 文法 [mun-Beop] = grammar/Tata Bahasa 주 mencurahkan + 문 menulis = 주문 注 文 [ju-mun] = Pesanan 논 membahas + 문 menulis = 논문 論 文 [non-mun] = tesis, makalah penelitian 문 menulis + 화 menjadi + 재 properti = 문화재 文化 财 [mun-hwa-jae] = Budaya aset, kekayaan budaya ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 7 Dalam pelajaran ini, kita akan memperkenalkan cara untuk mengatakan “Segera setelah” atau “tepat setelah” dalam bahasa Korea. Struktur kunci untuk mengatakan ini adalah – 자마자 [-ja-ma-ja]. Penggunannya Kata kerja dasar + 자마자 Contoh 보다 [bo-da] = melihat 보 + 자마자 = 보자 마자 [bo-ja-ma-ja] = Segera setelah Anda melihat / bertemu / melihat, 끝나다 [kkeut-na-da] = menyelesaikan 끝나 + 자마자 = 끝나자 마자 [kkeut-na-ja-ma-ja] = Begitu selesai / segera setelah selesai -> 가자 마자 전화 를 했어요. [Ga-ja-ma-ja jeon-hwa-reul Hae-sseo-yo.] = Begitu saya Pergi, saya telah menelponnya. ** Perhatikan bahwa itu hanya “가자 마자” dan bukan “갔자마자” – bentuk lampau dinyatakan hanya melalui bagian “했어요”, kata kerja utama dan terakhir dari kalimat. Contoh kalimat 1. 집에 오자 마자 잠들었 어요. [Ji-be o-ja-ma-ja jam-deu-Reo-sseo-yo.] = Aku tertidur begitu aku pulang./Saya tertidur segera setelah saya pulang 잠들다 ** = tertidur 2. 졸업 하자마자 일을 시작할 거예요. [Jo-reop-ha-ja-ma-ja i-reul si-jak-Hal geo-ye-yo.] = Saya akan mulai bekerja segera setelah saya lulus. ** 졸업 하다 = lulus 일 ** = kerja ** 시작 하다 = memulai 3. 도착 하자마자 전화 할게요. [Do-chak-ha-ja-ma-ja jeon-hwa-Hal-ge-yo.] = Saya akan menghubungi Anda segera setelah saya tiba. ** 도착 하다 = tiba ** 전화 하다 = memanggil seseorang 4. 보자 마자 마음 에 들었 어요. [Bo-ja-ma-ja ma-eu-saya-deu Reo-sseo-yo.] = Begitu aku melihatnya, aku menyukainya. 보다 ** = melihat, untuk melihat ** 마음 에 들다 = menyukai 5. 들어가자 마자 다시 나왔 어요. [Deu-Reo-ga-ja-ma-ja da na-si-wa-sseo-yo.] = Saya ke luar lagi segera setelah saya masuk. 들어가다 ** = masuk ke dalam = ** 다시 lagi 나오다 ** = datang ke luar ————————————————— LEVEL 5 PELAJARAN 8 Dalam pelajaran ini, kita akan melihat cara lain untuk berbicara tentang tindakan di masa depan Pada Level 2 Pelajaran 1, kami memperkenalkan bagaimana membuat kalimat masa depan yang paling standar menggunakan – 으 ㄹ 거예요 dan Level 3 Pelajaran 6, kami memperkenalkan cara menggunakan – 으 ㄹ게요 untuk mendapatkan atau meminta orang lain reaksi atau umpan balik, dan di Level 4 Pelajaran 2, kita melihat bagaimana mengekspresikan niat yang kuat untuk melakukan sesuatu menggunakan – 으 래요. Tinjauan Cepat 하다 ** = melakukan 1. 할 거예요 = aku akan lakukan / saya akan melakukan bentuk masa depan biasa 2. 할게요 = aku akan melakukannya … bagaimana menurutmu? Menunggu reaksi orang lain 3. 할래요 = Saya ingin melakukan / Aku akan lakukan menunjukkan niat /sudah ditentukan Bentuk Akhiran kata kerja Masa Depan dalam Pelajaran kali ini adalah – 으 려고 하다 [- eu Ryeo-go ha-da] contoh 가 + 려고 하다 = 가려고 하다 먹 + 으려고 하다 = 먹으 려고 하다 잡 + 으려고 하다 = 잡으 려고 하다 하 + 려고 하다 = 하려고 하다 – 으 려고 하다 digunakan ketika 1 akan melakukan sesuatu atau ingin / mencoba untuk melakukan sesuatu 2 sesuatu yang hendak di lakukan dan sudah mempersiapkannya Penggunaan 1 – menunjukkan niat untuk tindakan 사다 [sa-da] = membeli 사려고 하다 = Hendak membeli, sudah berniat membeli, berencana untuk membeli [Lampau] 사려고 했어요 = aku akan membelinya. [Kelompok kata benda] 사려고 하는 사람 = seseorang yang berencana untuk membelinya [masa sekarang + – 는데] 사려고 하는데 = Saya sedang berpikir untuk membeli dan / tapi …. Untuk menunjukkan niat untuk melakukan sesuatu, – 려고 하다 tidak sangat umum digunakan untuk waktu sekarang memakai form biasa dengan mengucapkan - 려고 해요 Jadi jika Anda mengatakan “사려고 해요.” Mungkin terdengar sangat mirip dengan buku teks dan formal.. Penggunaan 2 – berbicara tentang keadaan hampir terjadi 떨어지다 [tteo-Reo-ji-da] = turun, jatuh 떨어지 려고 하다 = itu akan jatuh , yang akan Jatuh Contoh 비가 오려고 해요. [Bi-o-ga Ryeo-go-hae yo.] = Sepertinya akan hujan. Bagaimana kalau dibandingkan dengan masa depan biasa? 비가 올 거예요. = Hal ini akan hujan. Anda tahu ini fakta. 비가 오려고 해요. = Ini adalah tentang hujan, dilihat dari apa yang saya lihat. Contoh kalimat 1. 어제 친구 만나 려고 했는데, 못 만났 어요. [Eo-je chin-gu man-na Ryeo-go haet-Neun-de, mot man-na-sseo-yo.] = Saya ingin bertemu teman kemarin, tapi aku tidak bisa menemuinya. = Saya berencana untuk bertemu teman kemarin, tapi aku tidak bisa bertemu dengannya. 2. 외국 에서 공부 하려고 하는 학생 들이 많아요. [Oe-gu-ge-seo gong-bu-ha- Ryeo-go-haNeun hak-Saeng-deu-ri ma-na-yo.] = Ada banyak siswa yang ingin belajar di luar negeri. = Ada banyak siswa yang berencana untuk belajar di luar negeri. ** “- 려고 하다” lebih mudah untuk membuat kelompok kata benda seperti ini daripada “- 으 ㄹ 것이다” 3. 카메라 사려고 하는데, 뭐가 좋아요? [Ka-me-ra sa-Ryeo-go ha-Neun-de, MWO-ga jo-a-yo?] = Saya berencana untuk membeli kamera. Mana yang baik? 4. 친구 가 울려고 해요. [chin-gu-ga-ul lyeo-go-hae yo.] = Teman saya akan menangis. = Teman saya menangis. 5. 친구 가 이사 하려고 해요. [chin-gu-ga i-sa-ha-Ryeo-go-hae yo.] = Teman saya berencana untuk pindah. = Teman saya akan pindah. = Teman saya ingin pindah. 6. 아이스크림 이 녹으 려고 해요. [A-i-Seu-keu-ri-mi no-Geu-Ryeo-go-hae yo.] = Es krim mencair. ————————————————- LEVEL 5 PELAJARAN 9 Selamat Datang di pelajaran lain tata bahasa Korea! Dalam pelajaran ini, kita melihat bagaimana menggunakan kata kerja berakhiran – 다가 [-da-ga]. Hal ini sangat umum digunakan dalam bahasa Korea ketika berbicara tentang transisi bertahap dari satu tindakan ke tindakan lain atau satu situasi dari yang satu ke yang lain. Bila Anda ingin mengatakan hal-hal seperti “Aku bersepedah dan saya jatuh.” “Saya sedang membersihkan kamar saya ketika saya menemukan ini.” “Dia tertidur ketika dia menonton film.” atau “Dia sedang belajar di kamarnya dan kemudian tiba-tiba datang ide ini.” Anda dapat menggunakan akhiran kata kerja – 다가 [da-ga] dengan kata kerja pertama. ** Subjek kalimat biasanya harus sama untuk kedua kata kerja. contoh penggunaan Kata kerja + 다가 -> 가다 = pergi → 가다가 먹다 = makan → 먹다 가 놀다 = bermain → 놀다 가 자다 = tidur → 자다 가 전화 하다 = memanggil → 전화 하다가 Contoh 뛰다 가 멈추다 [ttwi-da-ga meom-chu-da] = berjalan dan kemudian berhenti 전 화 를 하다가 [jeo-NWA-reul ha-da-ga] = sambil berbicara di telepon …전화 를 하다가 잠이 들다 [jeo-NWA-reul ha-da-ga ja-mil deu-Reo-sseo-yo.] = Tidur-tiduran sambil berbicara di telepon Contoh kalimat 1. 집에 오다가 친구 를 만났 어요. [Ji-be o-da-ga chin-gu-reul man-na-sseo-yo.] = Dalam perjalanan pulang, saya bertemu teman. = Sementara pulang, saya bertemu teman. 2. 텔레비전 을 보다 가 잠이 들었 어요. [Telle-bi-jeo-neul bo-da-ga ja-mi deu-Reo-sseo-yo.] = Aku sedang menonton televisi dan aku tertidur. = Aku tertidur saat menonton TV. 3. 여행 을 하다가 감기 에 걸렸어요. [Yeo-Haeng-eul ha-da-ga gam-gi-e-Geol lyeo-sseo-yo.] = Saya bepergian dan saya terkena pilek. = Saya pilek saat bepergian. 4. 서울 에서 살다 가 제주도 로 이사 갔어요. [Seo-u-e seo sal-da-ga je-ju-do-ro i-sa-ga sseo-yo.] = Saya tinggal di Seoul dan kemudian saya pindah ke Pulau Jeju. 5. 뭐 하다가 왔어요? [MWO ha-da-ga-wa sseo-yo?] = Apa yang Anda lakukan sebelum datang ke sini? = Apa yang Anda lakukan sebelum Anda datang ke sini? 6. 집에서 공부 하다가 나왔 어요. [Ji-be-seo gong-bu-ha-da- ga -na-wa-sseo-yo.] = Aku belajar di rumah dan kemudian ke luar. = Aku sedang belajar di rumah sebelum saya datang keluar. 7. 밥 먹다 가 전화 를 받았어요. [Bap meok-da-ga jeon-hwa-reul ba-da-sseo-yo.] = Saya sedang makan ketika saya menerima panggilan telepon. = Saya sedang makan dan kemudian saya menerima telepon. 8. 밖에 있다 가 들어 왔어요. [Ba-KKE it-da-ga deu-Reo-wa-sseo-yo.] = Saya berada di luar dan masuk ke dalam. = Saya di luar sebelum saya masuk. 9. 어디 에 있다 가 지금 왔어요? [Eo-di-e it-da-ga ji-geum-wa- sseo-yo.] = Dari mana Anda sebelum Anda datang ke sini sekarang? = kemana saja kau? 10. 일하다 가 잠깐 쉬고 있어요. [Il-ha-da-ga cam-kkan SWI-go i-sseo-yo.] = Saya bekerja dan sekarang sedang istirahat. = Aku beristirahat sejenak dari pekerjaan. ————————————————- LEVEL 5 PELAJARAN 10 Dalam pelajaran ini, kita akan belajar bagaimana menggunakan – 이 라고 [- i-ra-go]. – 이 라고 biasanya tidak digunakan sendiri tetapi digunakan dengan kata-kata yang terkait dengan berbicara, seperti 말하다 [ma-ra-da] untuk berbicara, 이야기 하다 [i-ya-gi-ha-da] untuk berbicara, 대답 하다 [dae-dap-hada] untuk menjawab dan juga dengan 하다 [ha-da], yang dalam hal ini berarti “untuk mengatakan”. – 이 라고 말하다 [-ra-go mal-ha-da] = untuk mengatakan bahwa itu adalah + Kata Benda – 이 라고 대답 하다 [-ra-go dae-da-pa-da] = menjawab bahwa itu adalah + Kata Benda Seperti yang Anda lihat di atas, – 이 라고 digunakan dengan kata benda dan merupakan cara untuk mengutip kata-kata sebelumnya – 이 라고 dan mengambil arti “katakanlah bahwa Subjek + Kata benda”/di sebut POLA KALIMAT Kata benda berakhiran konsonan terakhir + 이라고 Kata benda yang berakhir dengan vokal + 라고 Contoh 하늘 [ha-neul] langit + 이라고 = 하늘 이라고 나무 [na-mu] pohon + 라고 = 나무 라고 Makna 하늘 = langit 하늘 이라고 = bahwa itu adalah langit, “di sebut langit” 이거 = ini 이거 라고 = bahwa itu adalah ini, “ini” Digunakan dengan kata lain – 이 라고 biasanya digunakan dengan kata-kata seperti 말하다, 이야기 하다, 대답 하다, dll dan bila digunakan dengan – 이 라고, kata kerja 하다, yang awalnya berarti “untuk melakukan” mengambil arti “untuk mengatakan”/”disebut”. Contoh 이거 라고 말하다 [I-geo-ra-go ma-ra-da] = Untuk mengatakan bahwa itu adalah ini, untuk mengatakan bahwa ini adalah hal 학생 이라고 말하다 [Hak-Saeng-i-ra-go ma-ra-da] = Untuk mengatakan bahwa dia / dia adalah seorang mahasiswa “감사 합니다” 라고 말하다 [Gam-sa-ham-ni-da-ra-go ma-ra-da] = Untuk mengatakan “감사 합니다” Semua ekspresi di atas dapat diganti dengan masing-masing – 이거 라고 하다 – 학생 이라고 하다 – “감사 합니다” 라고 하다 Menyatakan SUBJECT Berikut ini adalah bagian yang menarik dimana Partikel subjek dalam bahasa Korea digunakan. Meskipun dalam kalimat 학생 이라고 말하다, 학생 dan 말하다 berkaitan erat dan terlihat seperti 학생 adalah OBYEK dari kata kerja 말하 다, 학생 masih dapat mengambil subjek dan dijelaskan sebagai siapa itu 학생. 학생 이라고 말하다 = untuk mengatakan bahwa dia / dia adalah 학생 siswa 이 사람 이 학생 이라고 말하다 = untuk mengatakan bahwa 이 사람 orang ini adalah 학생 siswa/mahasiswa 이 사람 은 학생 이라고 말하다 = untuk mengatakan bahwa 이 사람 orang ini adalah 학생 mahasiswa 공짜 라고 하다 = mengatakan bahwa ada sesuatu yang gratis 이 책이 공짜 라고 하다 = mengatakan bahwa buku ini adalah gratis 이 책은 공짜 라고 하다 = mengatakan bahwa buku ini adalah bebas dari pajak Anda dapat menganggap ini dalam dua cara 1. “이 책은 공짜” bertindak seperti kata benda, jadi Anda menambahkan – 라고 하다 setelah itu. 2. “이 책은” menambah arti dan spesifikasi dengan ungkapan yang ada “공짜 라고 하다” Contoh kalimat 1. 이거 라고 했어요. [I-geo-ra-go-hae sseo-yo.] = Dia / Mereka mengatakan ini. 2. 한국 사람 이라고 했어요. [Han-guk sa-ra-mi-ra-go-hae sseo-yo.] = Dia / Mereka mengatakan bahwa ia / dia / mereka adalah orang Korea. 3. 뭐라고 말했 어요? [MWO-ra-go ma-rae-sseo-yo?] = Apa katamu? = Apa yang Anda katakan kepada mereka? = 뭐라고 했어요? 4. 제가 일등 이라고 들었 어요. [Je-ga-il deung-i-ra-go deu-Reo-sseo-yo.] = Saya mendengar bahwa saya adalah pemenang pertama/nomor satu. 5. 여기 가 TTMIK 사무실 이라고 해요. [Yeo-gi-ga TTMIK sa-mu-si-ri-ra-go-hae sseo-yo.] = Mereka mengatakan bahwa ini adalah kantor TalkToMeInKorean. 6. 저는 “nama seseorang” 이 라고 해요. = [Jeo-Neun nama seseorang-i-ra-go-hae yo.] = Nama saya nama seseorang.ini umum di gunakan untuk memperkenalkan nama di Korea telah bisa membaca dan menulis hurup hangeul hurup Korea dan bagi anda yang ingin belajar cepat berbicara bahasa Korea,sehingga kami anggap anda sudah bisa membaca dan menulis hurup hangeultetapi walaupun demikian pembahasan di mulai dari Level dasar korean grammar Tata Bahasa Korea,Grammar berdasarkan ulasan oleh Team Talktomeinkorean dan Buku Easy Korean for Foreigners yang di buat oleh orang korea sendiri sehingga dalam contoh-contoh pembuatan kalimat sesuai denganpercakapan bahasa korea yang di pakai dalam percakapan bahasa korea sehari-hari. Bahasan di di mulai dari Level 1 s/d Level 7, Khusus buat teman-teman yang bekerja di Korea Selatan kami harapkan membantu anda bagi yang baru bekerja di Korea untuk dapat berbicara di lingkungan kerja maupun di lingkungan masyarakat Korea dengan tata bahasa korea yang baik dan benar juga sopan sehingga dapat membawa harum nama Bangsa dan negara RI tercinta. 안녕하세요. = Halo. / Hey. / Apa kabar? / Selamat pagi. / Selamat Malam. /dsb… 안녕+하세요 = 안녕하세요. [an-nyeong] [ha-se-yo] 안녕 = kesejahteraan, perdamaian, kesehatan 하세요 = anda buat, apakah anda?, tolong lakukan 안녕하세요 adalah cara paling umum sambutan seseorang dalam Korea, dan 안녕하세요 adalah dalam 존댓말 [jondaetmal], sopan / bahasa formal. Ketika seseorang menyapa anda dengan 안녕하세요, anda dapat menjawab orang tersebut kembali dengan 안녕하세요. Contoh Percakapan A 안녕하세요. [annyeong-haseyo] = Halo B 안녕하세요. [annyeong-haseyo] = halo juga C. 감사합니다. = Terima Kasih 감사 + 합니다 = 감사합니다. [gam-sa] [hap-ni-da] 감사 = penghargaan, rasa syukur, terima kasih 합니다 = Saya lakukan, saya melakukan 감사합니다 adalah cara formal 존댓말 paling umum digunakan untuk mengucapkan "Terima Kasih." Bagi kamu yang ingin belajar bahasa Korea, Komihwa Cianjur tiap bulan membuka kelas baru. Info lebih lanjut Hubungi 0813-8379-3149. Pembahasan Tata Bahasa Korea yang kami tuliskan disini merupakan pelajaran lanjutan bagi Anda yang telah bisa membaca dan menulis hurup hangeul hurup Korea dan bagi anda yang ingin belajar cepat berbicara bahasa Korea. Pada pelajaran ini kami anggap anda sudah bisa membaca dan menulis huruf hangeul. Walaupun demikian pembahasan di mulai dari Level dasar korean grammar Tata Bahasa Korea. Grammar yang dibahas berdasarkan ulasan oleh team Talktomeinkorean dan Buku Easy Korean for Foreigners yang di buat oleh orang korea sendiri. Sehingga dalam contoh- contoh pembuatan kalimat sesuai dengan percakapan bahasa korea yang di pakai dalam percakapan bahasa korea sehari-hari. Bahasan di mulai dari Level 1 s/d Level 9, Khusus buat teman-teman yang bekerja di Korea Selatan. Kami harapkan membantu anda bagi yang baru bekerja di Korea untuk dapat berbicara di lingkungan kerja maupun di lingkungan masyarakat Korea dengan tata bahasa korea yang baik dan benar juga sopan sehingga dapat membawa harum nama Bangsa dan negara RI tercinta. Untuk Calon TKI Indonesia yang hendak Bekerja di Korea selatan bisa dijadikan sebagai Referensi selain dari 2 Jilid Textbook 2015 yang menjadi Referensi HRD Korea. Karena pada bahasan ini pembahasannya lebih jelas, untuk memudahkan belajar anda bisa melihat terlebih dulu pada Daftar isi Tata Bahasa dibawah ini Daftar isi Tata bahasa Korea dari Level I s/d Level VIII Tata Bahasa Korea Level 1 Pelajaran 1 – Halo. Terimakasih 안녕하세요, 감사합니다 Pelajaran 2 – Iya. Tidak. Apa? / 네. 아니요. 네? Pelajaran 3 – Selamat tinggal, sampai jumpa / 안녕히 가세요, 안녕히 계세요, 안녕하세요 Pelajaran 4 – Maaf, permisi / 죄송합니다, 저기요 Pelajaran 5 – Ini saya, apakah ini? / -이에요/예요 Pelajaran 6 – Apakah ini?, ini adalah …. / 이거, 이거 뭐예요? Pelajaran 7 – Ini, itu, disana / 이, 그, 저 Pelajaran 8 – Bukan / 아니에요 Pelajaran 9 – Partikel penanda subjek 은, 는, 이, 가 Pelajaran 10 – Ada, tidak ada, ini, bukan ini / 있어요, 없어요 Pelajaran 11 – Beri saya / 주세요 Pelajaran 12 – Ini enak, rasanya enak, terimakasih untuk makanannya / 맛있어요, 맛없어요, 잘 먹겠습니다, 잘 먹었습니다 Pelajaran 13 – Saya ingin / -고 싶어요 Pelajaran 14 – Apa yang ingin anda Lakukan? / 뭐 하고 싶어요? Pelajaran 15 – Hitungan Sino-Korean / 일, 이, 삼, 사, … Pelajaran 16 – Bentuk Kalimat Waktu sekarang / Present Tense / -아요, -어요, -여요 Pelajaran 17 – Bentuk kalimat lampau / Past Tense / -았/었/였어요 했어요 Pelajaran 18 – Partikel untuk tempat / -에/에서 Lesosn 19 – Kapan / 언제 Pelajaran 20 – Hitungan asli Korea / 하나, 둘, 셋, 넷, … Pelajaran 21 – Kalimat Negatif / 안, -지 않다, 안 하다, 하지 않다 Pelajaran 22 – Kata kerja / 하다 Pelajaran 23 – Siapa? / 누구? Pelajaran 24 – Kenapa? Bagaimana? / 왜? 어떻게? Pelajaran 25 – Dari A ke B, dari C ke D / -에서/부터, -까지 Tata Bahasa Korea Level 2 Pelajaran 1 – Bentuk kalimat akan datang / -ㄹ/을 거예요, 할 거예요 Pelajaran 2 – Partikel object / 을, 를 Pelajaran 3 – Dan, dan kemudian, oleh karena itu, lalu / 그리고, 그래서 Pelajaran 4 – Dan, Dengan / 하고, 이랑 Pelajaran 5 – Hari dalam seminggu / 요일 Pelajaran 6 – Tetapi, Namun / 그렇지만, 그런데 Pelajaran 7 – “Untuk” seseorang, “dari” seseorang / 한테, 한테서 Pelajaran 8 – Mengatakan waktu 시간 / 한 시, 두 시, 세 시, 네 시 … Pelajaran 9 – Satuan hitungan / 개, 명 Pelajaran 10 – Bentuk kalimat sedang Present Progressive / -고 있어요 Pelajaran 11 – Perkenalan Diri / 자기소개 Pelajaran 12 – Tanggal ? / 날짜 Pelajaran 13 – Juga / -도 – Part 1 Pelajaran 14 – Juga / -도 – Part 2 Pelajaran 15 – Hanya / -만 Pelajaran 16 – Sedikit, sering, sunguh, Hampir tidak, benarkah/ 조금, 아주, 정말, 전혀, 별로, 진짜 Pelajaran 17 – Dapat, tidak dapat / -ㄹ 수 있다/없다 Pelajaran 18 – Pintar/tidak pintar ~ / 잘 하다/못 하다 Pelajaran 19 – Merubah kata kerja menjadi kata benda / -는 것 Pelajaran 20 – Harus, seharusnya / -아/어/여야 되다/하다 Pelajaran 21 – Daripada ~ lagi ~ / ~보다 더 Pelajaran 22 – Bagus, menyukai / 좋다 vs 좋아하다 Pelajaran 23 – Jika, Apabila / 만약, -으면 Pelajaran 24 – Masih, sudah / 아직, 벌써 Pelajaran 25 – Sesuatu, Suatu hari seseorang, suatu tempat / 누군가, 무언가, 어딘가, 언젠가 Pelajaran 26 – Imperative / -으세요 Pelajaran 27 – Lakukan untuk saya / -아/어/여 주세요 Pelajaran 28 – untuk / -으로 Pelajaran 29 – Lagi, semua / 더, 다 Pelajaran 30 – Jangan / -지 마세요 Tata Bahasa Korea Level 3 Pelajaran 1 – Terlalu/ sangat / 너무 Pelajaran 2 – Dengan -고 / kata kerja dan kata kerja / 하고 Pelajaran 3 – Di depan, Disamping, Diatas, Di bawah, setelah / 앞에, 옆에, 위에, 밑에, 뒤에 Pelajaran 4 – Akan kah … ?, Maukah… / -으ㄹ까요? Pelajaran 5 – kira- kira, sekitar / 쯤, 약, 정도 Pelajaran 6 – Bentuk kalimat akan / -으ㄹ 거예요 vs -으ㄹ게요 Pelajaran 7 – menghubungkan kata kerja / -아/어/여서 Pelajaran 8 – Sepertinya, kelihatannya / – 같아요 Pelajaran 9 – sepertinya, kelihatannya kata kerja / -ㄴ 것 같아요 Pelajaran 10 – Sebelum / -기 전에 Pelajaran 11 – ㅂ Tidak beraturan / ㅂ 불규칙 Pelajaran 12 – Tetapi masih, Namun / 그래도 Pelajaran 13 – Kata sifat / kata kerja deskriptif + -ㄴ 명사 Pelajaran 14 – Kata sifat / kata kerja aksi + -는/으ㄴ/으ㄹ + 명사 Pelajaran 15 – Kalau begitu, Dalam hal ini, Jika demikian / 그러면, 그럼 Pelajaran 16 – Ayo / -아/어/여요 청유형 Pelajaran 17 – untuk itu, dalam rangka, demi / 위하다, 위해, 위해서 Pelajaran 18 – Hanya / 밖에 + 부정형 Pelajaran 19 – Setelah / 다음에 Pelajaran 20 – Bahkan jika / -아/어/여도 Pelajaran 21 – akhiran kata kerja / -는데, 명사 + -인데, 형용사 + -ㄴ데 Pelajaran 22 – Mungkin… / -ㅇㄹ 수도 있어요 Pelajaran 23 – Pembentukan Kata 1 / 학學 Pelajaran 24 – 르 Tidak beraturan / 르 불규칙 Pelajaran 25 – Kata kerja berakhiran / -네요 Pelajaran 26 – ㄷ Tidak beraturan / ㄷ 불규칙 Pelajaran 27 – Tingkat kesopanan dalam bahasa korea / 반말 and 존댓말 Pelajaran 28 – “Ayo” dalam bahasa panmal / 반말 Pelajaran 29 – ㅅ Tidak beraturan / ㅅ 불규칙 Pelajaran 30 – Pembentukan Kata 2 / 실室 Tata Bahasa Korea Level 4 Pelajaran 1 – Semakin … semakin … / -면 -을수록 Pelajaran 2 – Apakah kamu mau…? / -으ㄹ래요? Pelajaran 3 – itu tidak mungkin … /-으ㄹ 리가 없어요, 할 리가 없어요 Pelajaran 4 – Kata kerja berakhiran / -지요/-죠 Pelajaran 5 – “당신” “Kamu” / 당신 Pelajaran 6 – Pembentukan Kalimat 3 / 동動 Pelajaran 7 – Tidak apa-apa. / 괜찮아요 Pelajaran 8 – bolehkah apabila…, … / -아/어/여도 돼요, 해도 돼요 Pelajaran 9 – Anda tidak boleh …, Anda tidak seharusnya … / -으면 안 돼요, 하면 안 돼요 Pelajaran 10 – Diantara/ 사이에, 사이에서, 중에, 중에서 Pelajaran 11 – siapa, apa, di mana saja / 아무나, 아무도, 아무거나, 아무것도 Pelajaran 12 – Untuk mencoba melakukan sesuatu / -아/어/여 보다, 해 보다 Pelajaran 13 – Pembentukan kata4 / 불不 Pelajaran 14 – kadang-kadang, sering, selalu, tidak pernah, jarang / 가끔, 자주, 별로, 맨날, 항상 Pelajaran 15 – apa saja / 아무 Part 2 Pelajaran 16 – Spasi dalam bahasa korea / 띄어쓰기 Pelajaran 17 – Menyingkat kata – Part 1 / 주격 조사, 축약형 Pelajaran 18 – Paling,sangat superlative / 최상급, 최고 Pelajaran 19 – lebih sedikit,kurang / 덜 Pelajaran 20 – Pembentukan Kalimat bagian 1 Pelajaran 21 – Spasi bagian 2 / 띄어쓰기 Pelajaran 22 – Pembentukan kata 5 / 장場 Pelajaran 23 – “Menyingkat kata – Part 2 Pelajaran 24 – lebih banyak, lebih sedikit / 훨씬 Pelajaran 25 – 으ㄹ + kata benda future tense noun group / -으ㄹ + 명사, 할 것 Pelajaran 26 – 으ㄴ + kata benda past tense noun group / -으ㄴ + 명사, 한 것 Pelajaran 27 – Saya pikir … + future tense / -으ㄴ/으ㄹ/ㄴ 것 같다, 한 것 같다, 할 것 같다 Pelajaran 28 – Menjadi + kata sifat / -아/어/여지다 Pelajaran 29 – akhirnya dapat melakukan sesuatu / -게 되다, 하게 되다 Pelajaran 30 – Pembentukan Kalimat bagian 2 Tata Bahasa Korea Level 5 Pelajaran 1 – Hampir melakukan – -으ㄹ 뻔 했다 Pelajaran 2 – -시- honorific / -시-, 하시다 Pelajaran 3 – Terimakasih atas kerjasamanya / 수고 Pelajaran 4 – saya kira / -나 보다 Pelajaran 5 – saya kira – bagian 2 / -으ㄴ가 보다 Pelajaran 6 – Pembentukan Kata 6 / 문文 Pelajaran 7 – Segera setelah … / -자마자, 하자마자 Pelajaran 8 – saya berencana … / -으려고 하다, 하려고 하다 Pelajaran 9 – Ketika …, … dan kemudian … / -다가, 하다가 Pelajaran 10 – untuk mengatakan / -이라고 + kata benda Pelajaran 11 – Pembentukan kalimat bagian 3 Pelajaran 12 – seseorang yang mengatakan XYZ Pelajaran 13 – Pembentukan kata bagian 7 / 회 會 Pelajaran 14 – -으니까, -으니 / karena, sebab Pelajaran 15 – bukan yang terbaik tetapi… / -이라도 Pelajaran 16 – Narrative Present Tense dalam bahasa Korea / -ㄴ/는다, 하다 vs 해요 vs 한다 Pelajaran 17 – mengutup kata seseorang/ -ㄴ/는다는, -ㄴ/는다고 Pelajaran 18 – Apakah atau tidak / -으ㄴ/는지 Pelajaran 19 – mengatakan seseorang melakukan sesuatu /kata benda + -으라고 + kata benda Pelajaran 20 – Pembentukan Kalimat bagian 4 Pelajaran 21 – Menyingkat kata bagian 3 / 이거를 –> 이걸, 축약형 Pelajaran 22 – Pembentukan kata bagian 8 / 식 食 Pelajaran 23 – sepertinya… / saya kira … / -으려나 보다 Pelajaran 24 – Jangan ini tetapi itu / 말고, -지 말고 Pelajaran 25 – membandingkan sesuatu / -에 비해서 -ㄴ/은/는 편이다 / Pelajaran 26 – Selain … / 대신에, -는 대신에 Pelajaran 27 – Ayolah… / -잖아요 Pelajaran 28 – Tidak ada pilihan lain, tidak mungkin … / -으ㄹ 수 밖에 없다 Pelajaran 29 – Mereka mengatakan telah …, … / -았/었/였다고, -으ㄹ 거라고 Pelajaran 30 – Pembentukan kalimat bagian 5 Tata Bahasa Korea Level 6 Pelajaran 1 – Bagaimana …? / ~ 어때요? Pelajaran 2 – Bagaimana menurut anda …? / 어떻게 생각하세요? / 어떤 것 같아요? Pelajaran 3 – yang paling … / 가장 ~ 중의 하나 Pelajaran 4 – Apakah anda keberatan jika saya …? / -아/어/여도 돼요? Pelajaran 5 – Saya sedang…di tengah melakukan sesuatu / -는 중이에요 Pelajaran 6 – Pembentukan kata bagian 9 / -님 Pelajaran 7 – Salah satu cara atau yang lain / 어차피 Pelajaran 8 – Saya tidak yakin jika … / -으/느ㄴ지 잘 모르겠어요. Pelajaran 9 – selain melakukan sesuatu…/ -으ㄴ/는 김에 / Pelajaran 10 – Pembentukan kalimat bagian 6 Pelajaran 11 – Maksud saya… / 그러니까, 제 말 뜻은, -라고요, 말이에요 Pelajaran 12 – Apa maksud anda? / 무슨 말이에요? Pelajaran 13 – Pembentukan kata 10 / 과 Pelajaran 14 – “/ slash” atau “dan” / -으ㄹ 겸 Pelajaran 15 – yang mereka bilang … / -이라는 것 Pelajaran 16 – akhiran-겠- Pelajaran 17 –… / -거든요 Pelajaran 18 – – Atau / -거나, -이나, 아니면 Pelajaran 19 – meningkat,bertambah / -아/어/여지다 bagian 2 Pelajaran 20 – Pembentukan kalimat 7 Pelajaran 21 – Passive Voice dalam bahasa korea – Bagian 1 Pelajaran 22 – Pembentukan kata 11 / 무 Pelajaran 23 – Passive Voice – bagian 2 Pelajaran 24 – saya telah melakukannya / -기는 하다 Pelajaran 25 – mudah/sulit untuk + V / -기 쉽다/어렵다 Pelajaran 26 –… / -으ㄴ/ㄹ 줄 알다 Pelajaran 27 – Dapat, bisa melakukan sesuatu / -으ㄹ 수 있다, -으ㄹ 줄 알다 Pelajaran 28 – tergantung daripada … / -에 따라 달라요 Pelajaran 29 – kadang-kadang saya melakukan ini, kadang-kadang saya melakukan itu / 어떨 때는 -고, 어떨 때는 -아/어/여요 Pelajaran 30 – Pembentukan kalimat bagian 8 Tata Bahasa Korea Level 7 Pelajaran 1 –… / -는구나 / -는군요 Pelajaran 2 –+ V / -으/느ㄴ 척/체 하다 Pelajaran 3 –/ -으ㄹ 만하다 Pelajaran 4 –-같이, -처럼 Pelajaran 5 – sebanyak / -으ㄹ 만큼 Pelajaran 6 – Pembentukan kata bagian 12 / 원 院 Pelajaran 7 –/ -아/어/여 봤자 Pelajaran 8 – -길래 Pelajaran 9 – -느라고 Pelajaran 10 – Pembentukan kaliamat 9 Pelajaran 11 – 이 – 히 – 리 – 기 – 우 – 구 – 추 Pelajaran 12 – -더라고요 Pelajaran 13 –Pembentukan kata bagian 13 / 기 機 Pelajaran 14 –… / 아무리 -아/어/여도 Pelajaran 15 – apa kata anda tadi? / 뭐더라?, 뭐였죠? Pelajaran 16 – saya bilang … / -다니까요, -라니까요 Pelajaran 17 – Mereka bilang …/-느ㄴ대요/-이래요 Pelajaran 18 – Mereka bilang … / -느ㄴ다던데요/-이라던데요 Pelajaran 19 – menyampaikan pertanyaan orang lain / -냐고 Pelajaran 20 – Pembentukan kalimat bagian 10 Pelajaran 21 –… / -ㄴ/는다잖아요/-라잖아요 Pelajaran 22 – Pembentukan kata bagian 14 / 정 定 Pelajaran 23 –….. / -으나마나 Pelajaran 24 – Passive Voice + -어 있다 / Pelajaran 25 – ….. / -게 되어 있다 Pelajaran 26 – Diatas…selain… … / -으/느ㄴ 데다가 Pelajaran 27 – Selama… / -느ㄴ 한, -기만 하면 Pelajaran 28 – ….. / -ㄴ/는다는 것 Pelajaran 29 – sehingga …, sesuatu terjadi … / -도록 Pelajaran 30 – Pembentukan kalimat bagian 11 Tata Bahasa Korea Level 8 Pelajaran 1 – Ekpresi menggunakan kata / 눈 Mata – Part 1/2 Pelajaran 2 – Ekpresi menggunakan kata / 눈 Mata – Part 2/2 Pelajaran 3 – -기가 무섭게, -기가 바쁘게 Pelajaran 4 – V / -던 Pelajaran 5 – Ekspresi Untuk Penolakan dalam Bahasa Korea Pelajaran 6 – -ㄴ/는다는 뜻이에요 Pelajaran 7 – Pembentukan Kata.. 15 / 점 點 Pelajaran 8 – Saya Harap..Semoga … / -으면 좋겠어요 Pelajaran 9 – Macam-macam kalimat Lampau / 과거시제 총정리 Pelajaran 10 – Ekpresi menggunakan kata – 귀 Telinga Pelajaran 11 – Pembentukan Kalimat.. 12 Pelajaran 12 – Macam2 bentuk kalimat sekarang / 현재시제 총정리 Pelajaran 13 – Pembentukan Kata 16 / 주 主 Pelajaran 14 – Ekspresi untuk menyetujui sesuatu Pelajaran 15 – Macam2 Kalimat Akan/ 미래시제 총정리 Pelajaran 16 – Ekspresi menggunakan kata– 가슴 Dada, hati, buah dada Pelajaran 17 – Jika Itu Bukan … / -만 아니면 Pelajaran 18 – Sesuai dengan cara …, Seperti yg seseorang katakan … / -으ㄴ 대로 Pelajaran 19. meskipun itu berarti saya harus / -는 한이 있더라도 Pelajaran 20. Latihan Pembentukan Kalimat 13 Pelajaran 24. Hanya saja…, saya hanya… / – 으 ㄹ 따름 이다 Pelajaran 25. Ekspresi Situasi Bertahanmenyangkal dalam Bahasa Korea Pelajaran 26. Ekspresi Idiomatik – 몸 tubuh Pelajaran 27. Ekspresi Situasi Memuji dalam Bahasa Korea Pelajaran 28. Meskipun, meskipun / – 에도 불구 하고 Pelajaran 29. Ekspresi Situasi Saat Anda Merasa Bahagia TATA BAHASA LEVEL 9 Pelajaran 1. Ekspresi Idiomatik / 손 Tangan Pelajaran 2. – 아 / 어 / 여 버리다 / Tindakan Selesai Pelajaran 3. Ekspresi Situasi Saat Anda Tidak Bahagia Pelajaran 4. – 고 말다 / tidak disengaja tindakan selesai/akhirnya Pelajaran 5. Ekspresi Situasi Saat Anda Khawatir Pelajaran 6. Ekspresi Idiomatik – 발 kaki Pelajaran 7. Pembuat Kata 18 / 비 非 Pelajaran 8. Ekspresi Situasi Meminta bantuan Pelajaran 9. – 으 ㅁ / menyederhanakan akhir kalimat Pelajaran 10. Latihan Pembuatan Kalimat 15 Pelajaran 11. Ekspresi Idiomatik – 마음 pikiran, hati Pelajaran 12. – 아 / 어 / 여 보이다 / Sepertinya, terlihat Pelajaran 13. Pembuat Kata 19 / 신 新 Pelajaran 14. Ekspresi Situasi 후회할 때 Pelajaran 15. Ekspresi Idiomatik – 기분 perasaan Pelajaran 16. – 으 ㄹ 테니 까 / sebagai imbalannya, karena akan… Pelajaran 17. – 으 / 느 ㄴ 이상 / selama, sejak Pelajaran 18. – 으 ㄹ까 보다 / mengungkapkan perhatian atau alasan untuk suatu keputusan Pelajaran 19. Ekspresi Situasi 오랜만에 만났을 때 Pelajaran 20. Latihan Membangun Kalimat 16 Pelajaran 21. Ekspresi Idiomatik – 생각 pikiran, gagasan Pelajaran 22. Pembuat kata 20 / 시 示, 視 Pelajaran 23. – 으 면서 / sementara Pelajaran 24. – ㄴ / 는 다면서 요, – 이 라면서 요 / bukankah kamu mengatakan … Pelajaran 25. Ekspresi Situasi Tingkat Lanjut 길 을 물어볼 때 Pelajaran 26. Ekspresi Idiomatik Tingkat Lanjut – 시간 waktu Pelajaran 27. – 더니 / ini terjadi dan kemudian itu terjadi/ jadi Pelajaran 28. – 으 ㄹ 바에 / mungkin juga, saya lebih suka/daripada….lebihbaik Pelajaran 29. Ekspresi Situasi Tingkat Lanjut 차가 막힐 때 Pelajaran 30. Latihan Pembentukan Kalimat 17 TATA BAHASA LEVEL 10 Pelajaran 1. Ekspresi Idiomatik / 얼굴 Wajah Pelajaran 2. Pergi / datang untuk melakukan sesuatu / – 으 러 가다 / 오다 Pelajaran 3. Aku tahu itu… tapi masih… / 아무리 – 이 라지만, 아무리 – ㄴ / 는 다지만 Pelajaran 4. Menyarankan Pilihan / – 이 나, – 이 라도 Pelajaran 5. Untuk memutuskan, Menyetujui / – 기로 하다 Pelajaran 6. Ekspresi Idiomatik / 일 Kerja Pelajaran 7. Membuat Daftar Skenario yang Mungkin / – 거나, – ㄴ / 는 다거나 Pelajaran 8. Sambil / Saat melakukan sesuatu/ – 으 ㄴ / 는 채로 Pelajaran 9. Berbagai Penggunaan Akhiran – 걸 요 Pelajaran 10. Latihan Pembentukan Kalimat 18 Pelajaran 11. Mengekspresikan Asumsi / – 으 ㄹ 텐데 Pelajaran 12. Berbagi Apa yang Anda Lihat atau Dengar / – 던데요, – 다 던데요 Pelajaran 13. Sebagai hasil dari/gara-gara / – 는 바람 에 Pelajaran 14. Mengekspresikan Reaksi / – 다니 / 라니 Pelajaran 15. Pertanyaan Berakhiran – 니? Pelajaran 16. Berbagai Penggunaan Akhiran – 게 Pelajaran 17. Ini lebih merupakan… daripada… / – ㄴ / 는 다기보다, – 이 라기 보다 Pelajaran 18. Jangankan / – 은 / 는 커녕 Pelajaran 19. Biarpun itu berarti saya harus… / – 아 / 어 / 여서 라도 Pelajaran 20. Latihan Pembentukan Kalimat 19 Pelajaran 21. Ekspresi Idiomatik Tingkat Lanjut 14 / 말 Word Pelajaran 22. Berbagai Penggunaan Akhir – 며 / – 으 며, – 이 며 Pelajaran 23. Mungkin karena… / – 아 / 어 / 여서 인지 Pelajaran 24. Sepertinya saya harus… / – 아 / 어 / 여야 겠다 Pelajaran 25. Pasti… / – 기 / 게 마련 이다 Pelajaran 26. Ekspresi Idiomatik Tingkat Lanjut 15 / 하나 Satu Pelajaran 27. Menunjukkan Empati / 얼마나 – 으 ㄹ까 요, 얼마나 – 으 면 Pelajaran 28. 싶다”sy pikir” atau “bertanya-tanya” / – 으 / 느 ㄴ 가 싶다, – 나 싶다, – 으 ㄹ까 싶다 Pelajaran 29. Negatif Ganda = Positif / 없지 않다, 없지 않아 있다 Pelajaran 30. Latihan Pembentukan Kalimat 20